Bildungsangebote

Demokratie-Workshops für Förderschulen und Inklusionsklassen

Mit(be)stimmen = Mitgestalten

Mitbestimmung ist ein fundamentaler Bestandteil einer demokratischen Gesellschaft. Sie ermöglicht es, Entscheidungen mitzugestalten und Verantwortung zu übernehmen. Für Jugendliche, insbesondere für diejenigen an Förderschulen, ist es oft eine große Herausforderung, sich in politischen oder sozialen Prozessen zurechtzufinden und ihre Interessen wirksam einzubringen. Genau hier setzte unser Workshop an: Jugendlichen zu helfen, ihre Rechte und Möglichkeiten zu erkennen und zu nutzen.

Das ist geschehen: 

Im Kalenderjahr 2025 haben wir bundesweit und kostenfrei 20 Demokratie-Workshops speziell für Jugendliche ab der 9. Klasse an Förderschulen und in Inklusionsklassen angeboten, insb. mit den Förderschwerpunkten „Lernen“ und „Sprache“.

Ziel des Workshops war es, jungen Menschen die Bedeutung von Mitbestimmung näherzubringen und ihnen praxisnahe Werkzeuge an die Hand zu geben, ihre Stimme in der Gesellschaft aktiv zu erheben. Durch eine persönliche Begegnung mit einer lokalen Amtsträgerin oder einem lokalen Amtsträger sollte Politik zudem greifbarer und zugänglicher gemacht werden.

Ablauf:

Der Workshop umfasste ca. 6 Schulstunden.

In interaktiven und praxisorientierten Einheiten (ca. 4 Schulstunden / ca. 180 min.) lernten die Teilnehmenden, wie sie sich in verschiedenen Lebensbereichen aktiv einbringen können. Neben formalisierten Beteiligungsprozessen wie Wahlen standen auch lokale und alltagsnahe Mitbestimmungsmöglichkeiten im Fokus.

Als zentralen Bestandteil des Workshops erhielten die Jugendlichen anschließend die Gelegenheit, in einem persönlichen Gespräch mit einer lokalen Amtsperson (ca. 30-45 Minuten) einen tieferen Einblick in das politische Leben zu gewinnen. Dabei konnten sie ihre Fragen stellen und mehr darüber erfahren, welche Themen die Amtsträgerinnen oder Amtsträger beschäftigen und wie ihr Alltag aussieht. Die Jugendlichen hatten die Möglichkeit, aus erster Hand zu hören, welche Herausforderungen und schönen Aspekte die politische Arbeit mit sich bringt, und zu erfahren, was die Person dazu bewegt hat, sich politisch zu engagieren. Darüber hinaus konnten sie eigene Wünsche und Ideen einbringen und ihre Perspektiven einfließen lassen.

Die 6. Schulstunde war zur Tageszusammenfassung und Evaluation gedacht.

Um im Nachhinein ein gutes Anknüpfen an die Workshop-Inhalte zu ermöglichen, entstand im Laufe des Tages eine sogenannte „Bodenzeitung“, auf der die wichtigsten Inhalte und Erkenntnisse festgehalten wurden.

Organisatorische Hinweise und weiterführende Informationen:

Die zeitlichen und inhaltlichen Rahmenbedingungen wurden im Vorfeld mit den Lehrkräften abgestimmt und an die Fähigkeiten und Voraussetzungen der Klasse angepasst. Weitere Informationen finden Sie in unserem Informationsblatt.

Um die Organisation der Workshops zu erleichtern, verbanden wir meist mehrere Termine an derselben oder nah beieinander liegenden Schulen. Zugleich versuchten wir aufgrund der hohen Nachfrage, das Projekt möglichst weit zu streuen und gerecht zu verteilen. 

Terminübersicht (Auswahl):

 Bei Fragen stehen wir Ihnen jederzeit gern zur Verfügung.

Ansprechpartnerin:
Katharina Fißmer
Stellv. Leiterin der Abteilung Kultur & Gesellschaft
Tel.: 030 88412 206
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Förderer:

Das Projekt wurde durch das Bundesministerium des Innern gefördert.