Projekte
Stolperstein-Projekt
Über Geschichte stolpern
Zum neunzehnten Mal führt die Deutsche Gesellschaft e. V. ein Stolperstein-Projekt mit Jugendlichen durch. Im Jahr 2026 findet das Projekt zum zweiten Mal in Magdeburg statt. Das Projekt ermöglicht Schülerinnen und Schüler eine intensive Auseinandersetzung mit den Menschen, die Opfer des Nationalsozialismus in der unmittelbaren Umgebung ihrer Schule wurden.
Workshops mit Geschichtskoffer
„Geschichte im Koffer“ – Diktatur begreifen
Mit dem Workshopangebot ermöglicht die Deutsche Gesellschaft e. V. Schülerinnen und Schülern 2026, am Beispiel von Objekten aus einem „Geschichtskoffer“ den Alltag und die Erfahrungen Gefangener in den Lagern des Gulag-Systems zu erkunden.
Aufsuchende politische Bildung in Ostdeutschland
Erzähl mir was vom Umbruch
Die Deutsche Gesellschaft e. V. bietet interaktive Workshops zur DDR-Geschichte an. Jugendliche der Klassenstufe 9–13 interviewen dabei Zeitzeuginnen und Zeitzeugen zur Transformationszeit und produzieren 1–3-minütige Hörstücke. Daraus entstehen QR-Codes auf Edelstahlplaketten, die öffentlich platziert werden und die Ergebnisse der Veranstaltungen dauerhaft sichtbar machen.
Workshops für Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Demokra…Wie?! Werte vermitteln. Beteiligung stärken. Gemeinschaft gestalten.
Im Jahr 2026 bieten wir im Land Brandenburg fünf Demokratie-Workshops für Jugendliche an Förderschulen an, inklusive eines Gesprächs mit einer lokalen Amtsträgerin / einem lokalen Amtsträger (z. B. Bürgermeister/-in).
Workshops
Influence Yourself: Medienkompetenz neu gedacht
In den Jahren 2025 und 2026 realisieren wir acht zweitägige Workshops in Berlin und Brandenburg für Jugendliche ab der 8. Klasse zur Steigerung ihrer Medienkompetenz.
Ausstellungseröffnung mit Podiumsdiskussion
Die Volkskammer(wahl) 1990 in der deutschen Demokratiegeschichte
Zum Tag der Demokratiegeschichte, der unter Schirmherrschaft von Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier im Jahr 2026 erstmals bundesweit begangen wird, laden die Kunstsammlung des Deutschen Bundestages und die Deutsche Gesellschaft e. V. zur Ausstellungseröffnung mit Podiumsdiskussion ein.
Workshops (Planspiele)
Zukunft Wasserstoff – Schlüsselelement im Energiesystem
Wo sich Verkehrs-, Industrie- und Energiepolitik treffen, kommen auch unterschiedliche Interessen ins Spiel. Diese Erfahrung sollen Schüler der Sekundarstufe II von Brandenburger Gymnasien und Berufsschulen in dem interaktiven Planspiel „Zukunft Wasserstoff – Schlüsselelement im Energiesystem“ nachstellen und selbst erleben.
Bildungsangebot für Jugendliche aus Brandenburg
Der Nahostkonflikt: Geschichte, Hintergründe und Perspektiven
Im Workshop durchleuchten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam die Geschichte des Nahostkonflikts aus verschiedenen Perspektiven.
