Projekte
Essaywettbewerb 2026
WortBrücken – Wir Brückenbauer in Deutschland, Europa und weltweit
Der Essaywettbewerb richtet sich an junge Spätaussiedlerinnen und Spätaussiedler, Nachfahren von Heimatvertriebenen sowie Angehörige deutschsprachiger Minderheiten. Er fördert die Sichtbarkeit ihres kulturellen Erbes und würdigt ihr Wirken für Verständigung und Dialog in Deutschland, Europa und weltweit.
Werkstattprojekt in Oerlinghausen, Friedland und Berlin 2026
„Gemeinsam erinnern?“ – Inklusive Erinnerungskultur in der postmigrantischen Gesellschaft
Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus Bildung, Medien und Gedenkarbeit entwickeln neue Formate für eine plurale Erinnerungskultur.
Workshops (Planspiele)
„Raum für alle(s)?“ – Klimaanpassung und Flächenkonflikte in Städten
Wie können Städte den Herausforderungen des Klimawandels begegnen und gleichzeitig dringend benötigten Wohnraum schaffen? Das interaktive Planspiel „Raum für alle(s)?“ bietet Schülerinnen und Schülern ab Klasse 10 die Möglichkeit, sich mit diesem aktuellen Zielkonflikt auseinanderzusetzen.
Seminare mit Zeitzeugengespräch
„Den Sozialismus in seinem Lauf…“
Mit Berufsschülerinnen und -schülern möchten wir am Beispiel der Planwirtschaft der DDR und (sozialen) Marktwirtschaft der Bundesrepublik grundlegende sozioökonomische und wirtschaftshistorische Fragestellungen diskutieren.
Planspiele 2025 - 2026 Schleswig-Holstein
Weide unter Strom. Wohin mit dem Solarpark? – Konflikte und Chancen der Photovoltaik in Schleswig-Holstein
Mit dem Planspielprojekt werden die Schülerinnen und Schüler zu Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für das Gelingen der Energiewende exemplarisch an einem Konflikt um Freiflächenphotovoltaik in Schleswig-Holstein.
Computerspiel für sehbehinderte Menschen
Die unsichtbare Mauer
„Die unsichtbare Mauer“ ist ein Serious Game, das Jugendlichen mit Sehbehinderung einen barrierearmen Zugang zu den Ereignissen der Jahre 1989/90 eröffnet. Aus der Perspektive der 16-jährigen, sehbehinderten Tanja erleben die Spielenden Ereignisse wie die Montagsdemonstrationen in Berlin oder den Mauerfall.
Schülerwettbewerb 2025–2026
Ideen statt Emissionen. Schülerinnen und Schüler gründen für eine nachhaltige Zukunft
Im Wettbewerb entwickeln Schülerinnen und Schüler unternehmerische Lösungen für ökologische Herausforderungen und werden zu Gestalterinnen und Gestaltern der digitalen und ökologischen Transformation.
Ausbildung zu ehrenamtlichen Stadtführerinnen und Stadtführern
Kiez Global! – Stadtrundgänge aus (post)migrantischer Perspektive
Mit „Kiez Global!“ bilden wir Berlinerinnen und Berliner mit Migrationsgeschichte zu ehrenamtlichen Stadtführerinnen und Stadtführern aus. In drei Schulungswochenenden lernen die Teilnehmenden, interkulturelle Rundgänge durch ihren Kiez zu entwickeln und Berlin aus ihrer Perspektive zu zeigen.
Zweitägige bundesweite Workshops (2025/2026)
Tacheles. Antisemitismus verstehen, Jüdisches Leben erleben
Im Schuljahr 2025/2026 bietet die Deutsche Gesellschaft e.V. zweitägige Workshops für Schulklassen an, die sich in einem ganzheitlichen Konzept mit Antisemitismus sowie dem heutigen jüdischen Leben auseinandersetzen. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler nicht nur über die Gefahren von Antisemitismus aufzuklären, sondern ihnen auch die Vielfalt und Lebendigkeit jüdischen Lebens in Deutschland näherzubringen.
